2 Semestre Computación y Tics

Unidad 1: Utilización del software macromedia flash 8
Objetivo: Reconocer la arquitectura y las aplicaciones del software de aplicación ( flash 8)
2- Creación de proyectos multimedia (avanzados) incorporando lenguaje action script

Actividades:
¿ Qué es o para que sirve el software macromedia flash 8?
¿ Cuales son los requisitos del sistema para instalar el software macromedia 8?
¿ Qué es fotograma? ¿Qué importancia tiene el fotograma en un proyecto macromedia flash 8?
¿ Que es o describa el lenguaje action script ( busque páginas especificas de donde sacar lenguajes )
Búsqueda de tutoriales
Imágenes de la barra de herramientas, menú del programa .

Tabajo

Trabajo de Computación

actividad

Indicaciones generales

Pasos par a formatear e instalar un sist. Operativo.

Hardw y softw

Conectividad de redes

Conf. De hojas

2-  tamano dehoja oficio,

márgenes normales superior inferior 2,5  - cm izq. derecho 3 cm

encabezado (membrete) logo eel liceo, curso del laumno computación y TIC., nombre profe. Fecha (7-6-12)

titulo centrado( 3 titulos

justificar losp arrafos(opción justificado)

interlineado 1,5

Insertar pie de pag.(referencias , nomb. Pag. links , autor,fechas de publicación

Tipo de letra fuente (time news roman 12 )

Enviar por correro como ach. Adj. David.sandoval@liceoandresbello.com

Asunto:asignaturacomp y tic, nombre mio y curso.

Entorno de red y conectividad

Objetivo: Reconocer las tecnologias que influyen en los entornos de red y configuraciones de una red wan-lan-wireless.

Introduccion a las redes: En su nivel mas elemental una red de equipo consiste en 2 equipos conectados entre si, que nos permite compartir archivos y datos. Todas las redes de computadores independiente de sofisticación surge de este sistema tan simple.

¿Por que usar una red de equipo?

Las redes de equipo aumentan la eficiencia y reduce los costos. Las redes de equipo tienen 3 objetivos principales o fundamentales.

a) Comparten informacion o datos
b) Comparten software y hardware
c) Centralizando la administración y el soporte.

De forma mas específica los equipos que forman parte de una red pueden compartir: Documentos,mensajes de correo electronico, software de tratamientos de textos, software de seguimientos de proyecto, ilustraciones,video,archivos de audio,transmiciones de audio y video en directo, impresoras,fax y moden, unidades de cd romn, pendrail,etc.

Los 2 tipos principales de redes son lan y wan .

WAN.- Wide Area Network, es una red de area mas amplía que cubre una distancia de 100 a 1000 km por lo que puedes conectar desde un país hasta un continente. Este tipo de redes normalmente son hechas por instituciones u organizaciones y a veces son de uso privado.
LAN.- Local Area Network, como lo dice su significado, es una red de area local donde se interconectan varios ordenadores y perifericos, este tipo de red abarca solo unos cuantos metros o kilometros la cual nos sirve para compartir información entre oficinas, varias estaciones de trabajo, hacer el intercambio de datos y compartir aplicaciones y recursos. En resumen nos sirve para que dos o más maquinas se comuniquen.

Configuración de redes: En general todas las redes tienen ciertos componentes, funciones y caracteristicas comunes, estos incluyen:

servidores: Equipos que ofrecen recursos compartidos a los usuarios en la red.
Clientes: Equipo que acceden a los recursos compartidos a los usuarios de la red.
Medio: Son los cables que generan una conecciones físiscas.
Datos compartidos: Son archivos suministrados a los clientes en una red.
Impresoras y otros perisfericos : Son recursos paralelos ofrecidos por el servidor.
Recurso: Cualquier servicio adicional como archicos, impresoras u otro elemento

Existen dos categorias dentro de la redes:
1-Basadas en grupo de trabajos
2-Redes basadas en servidores

Configuración y armado de equipo

Objetivo: Reconoce el hardrware ed un pc o un computador e instalación de software.

Creacion de una partición en el disco duro e instalación de sistema operativo window xp profesional. Instalación de dispositivos (drivers- controladores).

Actividades: Los alumnos agrupados entre, si desarrollaran clase a clase el taller o armado o configuración de pc dependiendo de la fecha destinada para cada uno de ellos.

2- El profesor entregara al grupo un cd con el sistema operativo solicitado, el cd con los drivers de la placa base.

3- los alumnos o el grupo solo podrán utilizar el día de taller los apuntes de clases sin tener la oportunidad de utilizar Internet, computadores,celulares, etc.

4- Los alumnos tendrán 3 oportunidades de error y además se tendrán que poner de acuerdo cuando el profesor pregunte.

introduccion a las tecnologias de informacion y comunicacion o tic

introduccion a las tecnologias de informacion y comunicacion o tic

objetivo: reconocer las tecnologias que influyen en la sociedad el conocimiento y la informacion.

software: todo lo intangible de datos y programas de la computadora.
hardware: todo los dispositiivos fisicos y tangibles de nuestro ordenador.
los hardware de clasifican como basicos o secudarios y tambien se clasifican como internos y perifericos

placa base o paca madre: es el harware mas importante de la computadora (interno) es una placa de circiuito impreso que aloja qal a unidad central de procesamiento (CPU).

chipset(circuito integrado auxiliar, memoria ram, BIOS,etc.

chipset: es la medula espinal de la computadora (cerebro), el chipset permite el trafico de informacion entre el microprocesar o CPU y el resto delos demas componentes de la placa base, interconectandolos a traves de buses que son el north rigtunidad central ede procesamiento(CPU): puede estar compuesta por uno o varios microprocecadores de circuitos intengrados que se encargar de interpretar y ejecutar intrucciones, y de administrar, cordinar y procesar datos( cerebro de computador).
la velocidad de la computadora depende de la velocidad del CPU que se mide en MHz
unidad de medida de la velocidad de procesamiento se divide en varios procesamiento
1) unidad de control encargada de controlar que la intrucciones se ejecuten , buscandolas en la memoria principaly decodificandolas (interpretandolas) y que despues seran ejecutadas en la unidad de proceso.
2) unidad aritmético lógica: es la unidad de proceso donde se llevan acavo la ejecucion de operaciones de aritmético logicas
3) unidad de almacenamiento se clasifica en memoria princial (ram, rom y caché) y secundaria (disco duro flexibles).

memoria pricipal: (random axes memori) memoras de acceso a

leatorio. chip de circuito integrado que almacena datos , programas, de la computadora ejecutados de forma temporal. la ROM raed onli memori memoria solo de lectura viene gravada en chip con una serie de programas por el fabricante de hardware y es solo de lectura y no puede ser mejorada o modifica o al menos no muy fácil mente.se almacena arranque o bit o inicio de procesamiento de equipo.

memoria caché o RAM caché: es una memoria auxiliar de alta seguridad que no es mas que una copia de acceso rápido de la memoria principal almacenada en los módulos de la RAM.

El software el el soporte lógico e intangible que permite a la computadora desarrollar o desempeñar tareas inteligentes dirigiendo los componentes físicos o (hardware) a través de iconos de programas.

El software del sistema, es el conjunto de programas que permite interactuar confiriendo o dando control sobre el hardware, además de dar soporte a otro programas.

Sistema operativo: Es el conjunto de programas que administran los recursos de la computadora y controlan su funciona miento.

Suministro de interfaz de usuario permite al usuario comunicarse con la computadora por medido de interfaces menús e interfaces gráficos.

Administración de recursos: Administra los recursos de hardware como la psu, dispositivos de almacenamiento secundarios y periféricos de cada salida.

Administración de archivos: Controla el borrado,la creación, el copiado y acceso de archivos de datos y programa.

Administración de tareas: Administra la información sobre programas y procesos que se están ejecutando en la computadora.

Servicios o servicio de soporte:Depende de las implementaciones añadidas a este y pueden consistir en impulsiones de utilidades nuevas actualizaciones de versiones, mejora de seguridad, controladores nuevo o correcciones de errores de software.

Controladores de dispositivos: Son programas que permiten a otros programas de mayor nivel, como sistema operativo que permite interactuar con un dispositivo hardware

Programas utilitarios: Realizan diversas funciones para resolver problemas específicos (mantenimiento del sistema)

Software de aplicación y programación: Los software de de aplicación son los programas diseñados para facilitar la realización de tareas especificas para los usuarios.

Software de programación : Es el conjunto de herramientas que permiten al desabollador informático escribir programas usando diferentes alternativas y lenguajes de programación, este tipo de software incluye principalmente ,compiladores, interpretes, ensambladores, enlazadores, depuradores, editores de texto y un entorno de desarrollo integrado que contiene las herramientas anteriores, y normalmente cuente con una avansada interfaz gráfica de usuario.

Jabascrip: Maneja el objeto xml,http,dom, trata los dato recibidos, el css cascading style sheets (hoja en estilo de casacada)

html: Distribuye en la ventana del navegador los elementos de la aplicación y la informacion resibda por el servidor

El css define el aspecto de cada elemenoto y dato de la aplicación

El xml es el formato de los datos transmitidos del servidor al cliente (navegador) y que posteriormente seran mostrado.

El lenguaje del servidor genera la informacion util en xml y las envia al navegador (la tecnologia ajax lo que hace es una manera de crear una aplicación que responde a las acciones del usuario sin refrescar la pagina contra el servidor)

Actividad Coeficiente 2

Objetivos: 1-Utilización de software macromedia flash 8 e inclusión de software photoshop CS .

2- Reconocer la arquitectura de ambos software.

3- Creación de un producto multimedia institucional para ser publicado en la web.

Generación de un juego utilizando flash.

Actividades:

El trabajo se realiza en forma individual o en parejas. La evaluación se realizará dentro del laboratorio en base a procesos.

Los grupos de trabajos deberán fundamentar el objetivo del producto. Los alumnos deberán publicar el trabajo en los webs blogs.

Requerimientos mínimos de la actividad:

1- Todas las imágenes, fotos, sonidos utilizadas deberán ser creadas por los alumnos.

2-Las dimensiones del primer banner lo determina el grupo de trabajo

2 Trabajo

Requerimientos:

1- El alumno podrá generar a través de macromedia flash un juego didáctico.

Ambos trabajos deberán ser publicados en los blogs de los alumnos.

Plazo final para la evaluación 27 de Junio(nota mínima 1.0)